卷首語
1 格調難仿佛 左湖里
藝術資訊
6 第九屆全國畫院美術作品展覽舉辦
6 第二屆中國青年版畫雙年展舉辦
6 魯美全景畫數字虛擬巡展（沈陽站）舉辦
7 “致美前行——湖北美術學院辦學105周年美術作品展”開幕
7 “山水學脈——劉海粟十上黃山藝術與教育研究展”舉辦
7 “云中誰寄錦書來——花箋中的藝術世界”展覽舉辦
藝術欣賞
8 靜域 韓進一
美術時空
10 從“仁”到“民” 張晏菁
14 新亞述時期浮雕中的動物形象研究 陳鈺穎
18 德加學徒時期的藝術探索 唐千
21 當代文化語境下工筆花鳥畫創作中“自我意識”的探索研究 魏亞楠
24 列維坦風景油畫：詩意性的藝術表達與審美價值探究 石小燕
27 滄源巖畫的人物范式設計 李宜璟
31 從《千里江山圖》看宋代巖彩繪畫的美學價值 孫嘉駿
非遺研究
34 非遺背景下東寶沮漳皮影文創設計 王爍 劉紫吟 邱敏
37 非遺傳承下鐘祥“莫愁女傳說”文創設計 管紳紳 萬林滔 熊禮梅
40 非遺文化賦能鄉村振興的路徑研究 盛海波 吳萍
43 非遺活化視域下泉州簪花元素的美學特征及現代表達研究 張瑾
46 校園美術創作中泥塑作品的文化圖式生成 郭小熙
理論研究
49 超-歷史：具有藝術療愈功能的城市建筑空間圖像 徐天艷
57 觀看的失效與繪畫的制度轉向：安塞爾姆·基弗作品視覺轉變研究 龔恒之 張禾
62 《建筑十書》中的人本建筑美學思想探析 劉馨貽
藝術設計
66 幼兒讀物插畫的創作技巧及文化呈現探析 王玉琴
園林與建筑
72 日常生活視角下城市公園廊亭藝術評析 余菲菲
75 凡爾賽宮園林的生態性設計探究 李紹文 武丹妮
美育思政
79 少兒美育新視角：藝術符號的教育功能與創新應用 孫江平 王昕宇
83 新工科背景下研究生美育課程體系研究 張明坤 胡坤 閆磊磊
86 課程思政背景下商業類展示設計課程“1+5”育人模式構建與實踐 尹楊堅
93 綜合類高校美術史課程思政元素的挖掘 蔡青
97 思政視域下村落景觀設計課程德行與技能訓練融合的改革研究 胡召
101 論課程思政在創作語言綜合課程中的有機融入 馮瀚平
105 傳統手工藝融入高校美育的行動路徑與價值研究 穆清 劉信妤
108 高職醫學院校美育現存問題分析、遵循的原則與體系構建 石國建 劉振坤 王繼梁
111 美育何以浸潤：審美教育的自反邏輯及其消解路徑 張穎
114 數字賦能高職浸潤式美育數字化路徑研究 王芮
教研教改
117 藝術療愈理念下的美術課程價值重塑與路徑探索 楊立珩
120 基于創新能力培養的設計學類專業工作室構建策略研究 彭甫 彭小禹 陳曉星
124 新工科背景下建筑類專業研究生工程創新能力培養探究 李濤 王毓 李晟
127 地方高等院校精微素描教學研究 趙媛媛
130 高校素描教學改革困境剖析與破局之道 李飛
133 基于成果導向教育理念與測試反饋機制的標志設計教學探索實踐 徐紫瑩
136 設計文化考察與創作課程設置和教學內容探析 鄭家義 郭潤滋
139 校企合作實踐基地建設對藝術設計類專業教育體系構建與模式創新的影響 李晨
142 深度學習視域下民間藝術融入環境設計課程的策略研究 黃智孟 劉龍堰 梁燕敏
145 基于職業核心能力的遞進式多維課程評價方式 魏雯雯
150 技能競賽新規程下職業院校環境藝術設計專業教學改革研究 董晉
153 室內設計專業課證融通與學生核心素養培養的耦合機制與實踐路徑 吳雨琦
156 “四維驅動”班級協同育人機制研究 張靜
159 智慧學習環境下藝術設計專業自助學習模式研究實踐 李文 李中帥
162 職業院校計算機平面設計專業信息化教學資源開發與應用研究 江秀珍
165 職高美術數字化教學資源的開發與利用策略 朱俊珺
168 垂花柱藝術在中職美術教學中的應用 蔡勤
171 楚式青銅器紋樣融入初中美術教學的實踐路徑研究 林季蕊
174 跨學科視角下初中美術色彩教學策略研究 衛高杰
177 核心素養視域下“AIGC+5E”教學模式賦能中小學書法教學實踐研究 黃麗英 張嘉怡
180 “五育共美”理念下小學美術課堂與傳統文化的融合路徑研究 黎家君
184 基于6C模式的小學美術項目式教學設計探析 劉金悅 王金格 尹闖
藝術菁英
187 李字花作品
188 黃西寧作品
封面：新農村·幸福家園（局部）/陳樹中
封二：竹/張春生
封三：征稿啟事
封底：一生守護/陳衛國
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